miércoles, 16 de octubre de 2019

PORTALES EDUCATIVOS, ALGUNOS EJEMPLOS.

PhET 

Ofrece simulaciones divertidas, gratuitas e interactivas de ciencias y matemáticas que se basan en la investigación. Esta probado y evaluado exhaustivamente cada simulación para garantizar un aprendizaje exitoso. Las simulaciones se pueden ejecutar en línea o descargar en un computador. Estos recursos son gratuitos para todos los estudiantes y docentes.

https://phet.colorado.edu/sims/html/fractions-intro/latest/fractions-intro_es.html







 PequeTIC.

  Es un juego didáctico interactivo para niños de 3 a 5 años, ITE. Disponible para utilizarlo online o descargar. La aplicación sencilla y atractiva contiene los siguientes temas: medios, números, nosotros, letras, animales.
Se trabajan actividades como: construir caras, vestir a los niños, colorear dibujos, ropa correcta, los sentidos,las 5 diferencias, contar objetos, series lógicas, unir puntos,etc.

http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2009/pequetic/index.html








ALGUNOS EJEMPLOS DE SOFTWARE EDUCATIVOS

NOMBRE DEL SOFTWARE: Geogebra
ÁREAS DE APLICACIÓN: Principalmente matemáticas, geometria.
TIPO DE SOFTWARE: Para resolución de situaciones problemáticas y simulación por que se utiliza para el  trazado, construcción  y cálculo.
DESTINATARIOS: Para todas las edades devido a que presenta variabildad de herramientas a utilizar.
BREVE DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES: Ofrece representaciones diversas de los objetos desde cada una de sus posibles pespectivas:vistas gráficas, algebraicas, estadísticas y de organización de tablas y planillas y hojas de datos dinámicamente vinculadas.  Esta creado para ser usado de una menera colaborativa.
La caracteristica más relevante de GEOGEBRA es que puede presentra los objetos desde una doble persepción desde una vista grafica y otra algebraíca.


https://es.padlet.com/NOMBRE DEL SOFTWARE: PADLET
ÁREAS DE APLICACIÓN: TODAS LAS AREAS
TIPO DE SOFTWARE: Simulación.
DESTINATARIOS: Estudiantes de todas las edades 
BREVE DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES: Permite la cración o colabroación de contenido al detalle, dando la posibilidad de crear esenarios de manera colaborativa. Como crear muros, pizarras

Hay muchisimas propuestas y herramientas útiles.

PORTALES EDUCATIVOS ¿QUÉ SON?

Los portales educativos son espacios web que ofrecen múltiples servicios a los miembros de la comunidad educativa (profesores, alumnos, gestores de centros y familias), tales como: información, instrumentos para la búsqueda de datos, recursos didácticos, herramientas para la comunicación interpersonal, formación, asesoramiento, entretenimiento, etc.
Según Aquiles Bedriñana, un portal es, en todos los casos, un sitio Web (WebSite), una página web, pero no viceversa. No todas las páginas Web ni todo sitio Web sería un portal.
Página Web y sitio Web son conceptos con una clara relación de sinonimia, aunque en realidad es una relación partitiva, ya que un sitio Web está formado por una dirección y por un conjunto de páginas. Se pueden matizar ambos conceptos afirmando que un «sitio Web» está compuesto por una o más páginas, pero sin que necesariamente esté implícita la idea de organización de información con criterios rigurosos.

Sugerencias para su uso

Aunque los portales educativos ofrecen muchos servicios a profesores, estudiantes y familias, también están llenos de elementos distractores que fácilmente pueden hacer que sus visitantes empiecen una navegación sin rumbo fijo que les haga perder mucho tiempo.
Situados en la perspectiva del usuario, es conveniente que éste conozca los portales educativos a su alcance, compruebe los servicios que puede obtener de cada portal, vea cuáles son de su interés y determine el portal que realmente le conviene visitar cuando necesite alguno de estos servicios.

De acuerdo a todo ello, y tal y como hemos señalado con anterioridad, el objetivo fundamental de esta unidad es mostrar algunos portales educativos que puedan ser de interés y utilidad, conduciendo la atención del participante hacia determinados aspectos o servicios que cada uno de ellos nos ofrecen.


FUENTES:
  TÉCNICAS E INDICADORES PARA LA EVALUACIÓN DE PORTALES EDUCATIVOS EN INTERNET.

¿Qué es un softwere educativo?

Es un programa informático que se sirven de las plataformas digitales para usarlas como apoyo tanto a profesores como a alumnos en los procesos de enseñanza/aprendizaje.
Estos programas están específicamente diseñados para facilitar y potenciar la adquisición de conocimientos exclusivamente académicos. Es decir, este debe ser su principal propósito y debe de estar señalado de manera explícita. 

Gracias a estos programas o aplicaciones informáticas, el alumno puede reforzar sus conocimientos en diferentes materias curriculares de todo tipo, incluyendo desde las más prácticas como matemáticas o idiomas, hasta aquellas de naturaleza más teórica como historia, biología o geografía.
Gracias a la inmensa cantidad de posibilidades que puede ofrecer los softwares educativos, la información o los conocimientos pueden presentar en una gran variedad de formas; desde esquemas o croquis de información, hasta cuestionarios o juegos. Esta gran variabilidad en el formato, facilita la motivación e interés de los alumnos.
Para que un programa de software educativo sea considerado como tal, este debe de cumplir una serie de características. Entre los principales requisitos se encuentran que este debe ser usado específicamente por educadores y alumnos. No obstante, existen otras muchas características entre las que se encuentran:
  • Posibilidad de ser usado en cualquier materia o ámbito de la educación.
  • Se trata de una herramienta interactiva.
  • Tienen la capacidad de adaptarse a las necesidades de los alumnos y las características de estos. Incluyendo la edad, el curso escolar o las capacidades individuales de estos.
  • Son fáciles de usar. Tanto educadores como alumnos deben de ser capaces de instalar, entender y ejecutar el programa sin ningún tipo de problema.
  • Según la finalidad del software educativo, este puede tener una naturaleza más directiva o, por el contrario, más constructivista, en el que el alumno crea sus propias conclusiones o conocimientos.
Teniendo en cuenta el objetivo concreto del software educativo o la manera en que la que se lleve a cabo la interacción entre el educador y el alumno, podremos distinguir entre varios tipos o categorías de software diferentes. Estas categorías son:
  • 1. Resolución de problemas

    La primera categoría hace referencia a los programas especialmente creados para fomentar la capacidad de resolución de problemas. Para ello el alumno deberá seguir una serie de secuencias o realizar cierta clase de ejercicios que le proporcionan las herramientas necesarias para la resolución de un enigma.
    A lo largo de este proceso, el alumno deberá elaborar hipótesis, conjeturas o supuestos que tendrá que comprobar para así resolver el enigma o conflicto planteado.

    2. Ejercicio y práctica

    En los softwares educativos de ejercicio y prácticas, se le presenta al alumno una serie de ejercicios o tareas en los que, tras su realización, se proporciona una retroalimentación acerca de cómo se ha realizado la ejecución por parte de la persona.
    Mediante estos ejercicios, que pueden tener forma de tests o cuestionarios, el alumno puede poner en práctica los conocimientos adquiridos con anterioridad.

    3. Simulación

    Estos programas ofrecen la posibilidad de recrear entornos o situaciones en las que el alumno puede interaccionar y que no son posibles recrear en el contexto académico o hacerlo supondría un coste demasiado elevado.

    4. Tutorial

    En los softwares de tipo tutorial, el objetivo es la transmisión de conocimientos entre el programa, que actúa como educador, y el alumno. Mediante una serie de pautas parecidas a las de un profesor que se encuentra en clase, el programa ofrece una serie de explicaciones, ejercicios prácticos y retroalimentación de la ejecución del alumno.

    5. Juego

    En los juegos instruccionales, el objetivo es incrementar la motivación del alumnos mediante la implementación de pruebas con recompensas. Con ellos se puede mantener la atención y aumentar el interés por la materia.
     

Debido a la gran variabilidad y a la gran cantidad de posibilidades que ofrecen los softwares educativos, a estos se le atribuyen una gran cantidad de usos o potenciales funciones:

   1. Innovación

Estos programas tienen la capacidad de estar en constante evolución, lo que supone una innovación en los procesos de enseñanza/aprendizaje.

  2. Informativo

El software informático es la práctica de enseñanza que más cantidad de información puede albergar y transmitir al alumno.

   3. Motivador

Gracias a variedad de posibilidades que ofrecen estos programas, los alumnos se sienten más motivados y atraídos a la hora de descubrirlas.

   4. Instrucción

La plataforma tiene la capacidad de explicar cualquier tipo de contenido, ya sea de manera explícita o mediante la elaboración de juegos o actividades.

   5. Expresión

El software educativo supone una plataforma ideal para potenciar la expresividad de los alumnos, los cuales pueden aportar su propio punto de vista de los conocimientos y compartilo con el resto.

   6. Investigación

Gracias a los programas menos directivos, el alumno puede elaborar sus propios procedimientos de investigación. Sobre todo en aquellos que ofrecen actividades de simulación.

   7. Lúdico

Gracias al software educativo, el aprendizaje se entiende o interpreta como una actividad lúdica y divertida que refuerza las ganas de aprender de los alumnos.

FUENTE: https://psicologiaymente.com/desarrollo/software-educativo